天使课堂：注意力不密集，活动过度~多动症儿童家长看过来！

“多动症”又称成年人肯定原因与多动妨碍（ADHD），医学上可分为肯定原因标可不型、多动冲动标可不型和混合标可不型三种亚标可不型，是成年人期最为常见于的心理及行为妨碍之一。主要医学表现为与同龄成年人不适用的肯定分散、社区活动过多、冲动及控制力劣等关键问题，阻碍学习和人际交往，甚至经常出现认知妨碍、品行妨碍及心理妨碍等关键问题。

在全球性范围内，多动症成年人得病较高：有3%-5%的成年人受到影响，**得病率为女孩的4-9倍。有40%-60%的多动症成年人持续至中学生期甚至期，并伴随诸如全球性化基本功能不良、违法犯罪以及交通意外频发等关键问题的发生。

门诊 断 标 可不

1.肯定妨碍，最少有下列4项 : 学习时容需肯定好在，惊醒任何外界声音都要去返家。

2.上课很不专心听讲，常ViuTV或发呆。做作业拖拉，边做边玩，作业又脏又乱，常少做或做错。

3.不肯定细节，在做作业或其他社区活动中时常经常出现粗心大意的错误。

4.丢失或特别不爱惜过道。不需肯定无论如何遵守操作，未完成普通家庭作业或琐事社区活动等。做事不需肯定发挥作用，时常一件事不用做完，又去干别的事与他话语时，时常心不在焉，近于听非听。

多动冲动，最少有下列4项 :

1.需要静坐的用法不需肯定静坐或在露天上扭来扭去。

2.上课时常有玩弄，或玩过道，或与女学生讲悄悄话。

3.话多，好插嘴，别人问话未完就抢着回答。

4.有拦截，需肯定与女学生发生纠纷。

03.标可不不属于

严重标可不：多全球性化基本功能（如学业成绩、人际关系）等造成了损害。

征状标可不：多在3岁起病，适用症状标可不和严重标可不最少6个月。

排除标可不：排除精神退化迟滞、广泛退化妨碍、心理妨碍。

综合化疗

目前对ADD成年人的干预主要是综合化疗，化疗是一个长时间的过程，敦促父母、家、医生和老师等共同配合。针对父母的关键问题即已发现、即已化疗，促进ADHD患者接受科学、控制系统的化疗，从而第二大程度地更佳ADHD成年人的症状及全球性化基本功能。

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